体育器材一般都具有多重功能,只要转换视角和思维方式,就可以开发出常用器材的许多新的多重功能。不同的体育器材侧重点也不同,朋友们可以根据自身的具体的要求进行选择性的使用体育器材进行身体锻炼。体育器材与人们的身体素质之间是息息相关的。
我们还可以尝试着通过收集废旧资源和开发常规体育器材的多种功能作用,来弥补器材的不足和创新体育教学,真正体现新课标的精神。
体育器材的功能要得以充分发挥,体育课要充满活力,学生要充满兴趣、乐趣,这就要求体育老师要具有课程资源开发和利用的意识,要勤于实践,善于研究和总结,来发掘学生的学习潜能,使每一个学生的聪明才智和集体智慧得到发挥。